| Le
cycle de conférences 2003-2004
« LA SEXUALITE QUESTIONS DELICATES, REPONSES
DIFFICILES »
Education
sexuelle, le terme aujourd’hui peut paraître désuet
et porter quelquefois à sourire. Pourtant dans ce contexte
de libéralisation les parents n’en restent pas
moins confrontés à la question de la sexualité dans
le développement affectif de l’enfant et de l’adolescent.
Sexualité de l’enfant qui interpelle l’adulte
sur son rapport à cette question, sexualité de
l’adolescent et du jeune adulte qui peut questionner le
couple parentale.
| La
sexualité des anges ou la sexualité des
tous petits |
Jeudi
20 novembre 2003 de 19h à 21h
Du
plaisir auto érotique à la découverte
de l’autre, dans ce qu’il perçoit
obscurément de la sexualité de ses parents,
de leurs manières d’être un homme
et une femme, l’enfant se construit.
Myriam GRAFF, Psychologue clinicienne |
| Passage
adolescent, actes amoureux et sexuels |
Jeudi
22 janvier 2004 de 19h à 21h
L’enfant
est de plus en plus convoqué par son environnement à nouer
des relations qualifiées d’amoureuses,
voire sexuelles.Comment l’adulte peut-il se situer
face à cette question et ces nouveaux comportements
?
Patricia LELIEVRE, Psychologue clinicienne
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| L’univers
des amours enfantines |
Jeudi
25 mars 2004 de 19h à 21h
Malgré l’apparente
libéralisation de la sexualité, celle
ci reste toujours une question inquiétante,
voire dramatique pour l’adolescent et ses parents.
Jean Jacques RASSIAL, Psychanalyste et Professeur
de Psychopathologie clinique à l’Université de
Provence
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Les
conférences ont lieu à la Fondation
Hôpital Saint-Joseph
Amphithéâtre
de l’IFSI le jeudi 20 novembre 2003,
Amphithéâtre de Vernejoul – 1er étage – les
jeudis 22 janvier et 25 mars 2004
26 boulevard de Louvain – 13008 MARSEILLE Métro Périer
ou Rond Point du Prado Parking sur place
Participation
aux frais : 4 €
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Cycle
de conférences : années précédentes
CYCLE DE CONFERENCES « ETRE PARENT » |
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Journées de 3 rencontres annuelles pour débattre
entre professionnels et parents autour d’un thème
Lieu : Salle de Conférences de l’Hôpital
Saint Joseph à Marseille
Participation aux frais : 20 F
| CYCLE
1997 |
- Les
sentiments des adolescents, Philippe GUTTON, Professeur
de psychologie
clinique à l’université d’Aix
- Les parents, l’enfant et la crèche, Anne
AUBERT-GODARD, Professeur de psychologie clinique à l’université de
Rouen
- L’affectivité de l’enfant et la scolarité primaire,
Claude MIOLLAN, Professeur de psychologie clinique à l’université de
Nice
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| CYCLE
1998 |
- L’entrée à l’école
: épreuve de séparation, Anne BOYER,
Maître
de Conférences de psychologie clinique à l’université d’Aix
- « Séparation des parents : continuité des
enfants », Serge LESOURD, Maître de Conférences
de psychologie clinique à l’université de
Paris V
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| CYCLE
1999 |
- Dialoguer avec
un adolescent, Philippe RAFFIN, Psychologue clinicien,
Président de la FNEPE
- Les parents face aux comportements à risques
de leurs enfants, Jean Pierre DEL VOLGO, psychologue
clinicien, chargé de cours à l’université d’Aix
- Les parents face au risque de la violence des enfants
et des adolescents, François MARTY, Maître
de Conférences à l’université de
Tours
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| CYCLE
2000 |
- Parents
de lycéens – enseignants
d’adolescents, Alain BRACONNIER, Psychiatre,
Psychanalyste, Directeur médical au centre Ph
Daumelle Paris 13e
- Rentrer à l’école maternelle,
Jean Michel VIVES, Maître de Conférences à l’université de
Nice
- Parents et professeurs au collège, Alain DIBON,
Psychologue clinicien
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| CYCLE
2001 |
- Etre parents
et transmettre,
Jean François NOEL, Psychanalyste
Le 14 juin 2001
- Il n’y a pas de parents démissionnaires, Benjamin JACOBI, Psychologue
clinicien,
Le 27 septembre 2001
- Ce que les grands parents transmettent, Sylvain BOUYER, Psychanalyste
Le 26 novembre 2001
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JOURNEES
D’ETUDE
Temps
de rencontre et de travail autour d’un thème
concernant les professionnels des
secteurs éducatif, sanitaire et social
1994
: LE PERE ET SES IMAGES
1995 : CLINIQUES DES RUPTURES DU LIEN SOCIAL
1996 : DES FRERES ET DES SŒURS, DE LA FRATRIE A LA FRATERNITE
COMMANDE
D’ACTES DE CYCLE DE CONFERENCES
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